Pittsburgh, renaissances contrastées
Texte de Maryame AMAROUCHE, Marie SENG, Chloé SERME MORIN, Justine SWORDY-BORIE et Selene Villalejo Cota
Leçon de ville, par 5 étudiantes du master Altervilles de l'Université de Lyon.
Article
Conférence de l'historien Jean-Luc Pinol le 9 novembre 2006.
À travers le cycle de conférences-débats : « Vivre et imaginer la ville - entre cité et métropole », le Conseil de développement du Grand Lyon, l’ENS LSH et Économie & Humanisme vous invitent à réfléchir sur la condition urbaine contemporaine, entre héritage et avenir.
Ce parcours s’ordonne en trois étapes :
- hériter de la ville, qui est toujours déjà là, avant les habitants qui se l’approprient ;
- ordonner la ville, qui ne cesse d’être façonnée par ceux qui la font ;
- se représenter la ville, dont les images et les symboles se croisent sans limites.
À travers le cycle de conférences-débats : « Vivre et imaginer la ville - entre cité et métropole », le Conseil de développement du Grand Lyon, l’ENS LSH et Économie & Humanisme vous invitent à réfléchir sur la condition urbaine contemporaine, entre héritage et avenir.
Ce parcours s’ordonne en trois étapes :
- hériter de la ville, qui est toujours déjà là, avant les habitants qui se l’approprient ;
- ordonner la ville, qui ne cesse d’être façonnée par ceux qui la font ;
- se représenter la ville, dont les images et les symboles se croisent sans limites.
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