Sommaire
Préambule : rappel de la commande et méthodologie d’étude
Introduction
- Sentiment d’appartenance nationale : où en est-on ?
- Des lignes de fracture qui s’aggravent dans la jeunesse ?
- Cinq opérateurs de « fabrique du commun »
1/ Remettre en récit le roman national
- Face aux clivages : l’appel des intellectuels
- Vers une « démocratie narrative » : rendre lisible la société dans sa diversité
- Se raconter, pour avoir le sentiment de « faire partie d’un tout » : écrits intimes et communautés numériques
- Partager « nos histoires de France » : des initiatives institutionnelles
- « Créer nos propres récits » pour devenir des citoyens légitimes
- Accompagner la prise de parole des plus démunis : l’engagement du monde socioculturel dans l’éducation à l’expression publique
- Se faire entendre : l’enjeu de la diffusion
2/ Proposer des modèles d’identification positive
- Transfuges de classe et éducateurs, même combat ?
- « Attraper des publics démissionnaires » et « restaurer la confiance »
- L’incarnation et la proximité, sociale ou culturelle : deux conditions de l’identification
- L’indépendance, gage de crédibilité
- Le pragmatisme, pas la morale
- Parrainage, mise en réseau, networking…
- Les moyens de l’action : bénévolat et recherche de financements
- Capitaliser et élargir les actions
3/ Emmener ailleurs
- Un moyen qui s’ajoute à d’autres opérateurs de fabrique du commun
- « Sortir de sa zone de confort », pour surmonter la peur de l’ailleurs
- Des dispositifs de « mobilité apprenante »
- Le décentrement spatial, occasion de retour sur sa propre culture
- Bouger pour ouvrir des perspectives professionnelles et renforcer « l’inclusion sociale »
- Des mouvements à double sens, ou l’effet réciprocité
- Mettre en désir le voyage et l’accompagner : deux conditions d’efficacité sociale
4/ Faire ensemble
- Potagers collaboratifs, cuisines solidaires, circuits courts : la question alimentaire, source d’engagement citoyen et solidaire
- Bricoler, réparer, bidouiller, recycler…, pour ne plus être de simples consommateurs isolés
- Créer, fabriquer un spectacle, ou « l’art de l’assemblage »
- Mener des combats communs : une manière de devenir sujets politiques
- Accompagner l’action sans faire « à la place de » : un défi toujours renouvelé
- L’ancrage territorial et la durée d’engagement, conditions de la confiance mutuelle
5/ Créer du commun à partir des conflits de normes
- Chartes, guides et formations : des outils pour gérer la diversité religieuse dans le monde du travail
- Expérimenter des solutions pragmatiques, pour répondre à l’enjeu d’égalité à l’école
- Se mobiliser collectivement et s’appuyer sur le droit pour mettre en discussion la norme dominante
- Partager les expériences, une manière de sensibiliser à la pluralité normative
ANNEXES 14 fiches initiatives
1. Les Cités d’Or
2. Bronx en Seine
3. Lallab
4. Tamèrantong !
5. Dictée des Cités
7. Espérance Banlieues
8. Kif Kif Vivre Ensemble
9. Les cordées de la réussite
10. Passerelle-I.D.É.
11. Remembeur
12. Tribudom
13. Marmite urbaine
14. VoisinMalin