Michel Desmurget : « C’est l’ensemble de notre humanité qui est impacté par les écrans »
Interview de Michel Desmurget
directeur de recherches en neurosciences à l'INSERM, à l'Institut des Sciences Cognitives Marc Jeannerod
Texte de Pierre Bordeleau
Interview de Michel Desmurget
directeur de recherches en neurosciences à l'INSERM, à l'Institut des Sciences Cognitives Marc Jeannerod
Étude
Lorsque les contraintes ne permettent plus aux professionnels de surmonter les aléas, quelle place donnée à l’autonomie et au collectif de travail pour affronter les difficultés ?
Étude
De nombreux dispositifs sont mis en place pour lutter contre le décrochage scolaire ; mais quelles difficultés sont encore perçues par les acteurs au contact des collégiens ?
Étude
Repérages et analyses des différentes actions mises en œuvres pour la prévention du décrochage scolaire.
Article
De 1762 à 2003, retour sur les grandes dates de l'enseignement supérieur à Lyon.
Texte d'auteur
De 1978 à 2003, retour sur les grandes étapes de Lyon, métropole innovante dans le domaine de l'éducation.
Interview de Martin Durigneux
Co-fondateur de l'Institut Transitions
Étude
L’École doit-elle être ouverte à son environnement social ou au contraire tenir à distance les autres espaces de vie que sont la famille, le quartier et la ville ?
Article
L’éducation populaire se voit réhabilitée quant à sa place dans les politiques publiques sur différents points.