Le neurophysiologiste Marc Jeannerod, s'attache ici  au développement cérébral et à l’activité neuronale de l’espèce humaine, avec les conséquences à tirer du fait que le cerveau du petit d’homme se développe considérablement après la naissance à la différence des autres animaux. La place centrale est donc à accorder aux apprentissages en s’appuyant sur les diverses stimulations possibles.

Plan de l'exposé :
- Apprentissge, comportement et connaissance
- L'être humain programmé pour apprendre
- Au-delà de l'opposition entre inné et acquis
- Système nerveux at apprentissage
- Activité neuronale et apprentissage
- Les modalités de l'apprentissage
- Neusoscience et éducation