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Apprendre à apprendre dans la société de l’information

Texte d'André Giordan

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Date : 01/01/2000

L’école apparaît à l’individu comme le lieu de certification de ses mérites mais elle prend du retard par rapport à la Société : d’énormes lacunes subsistent dans l’enseignement par rapport à l’évolution des connaissances et la compréhension du monde contemporain.
Devant ce constat, les enseignants doivent cesser de se confiner dans un rôle de transmetteur des savoirs et aider à tisser des liens entre les différents lieux d’apprentissage.