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Savoir

La diffusion des nouvelles technologies et l’avènement de l’Internet élargissent l’espace public du savoir. Mais de quel savoir parle t-on ? D’une connaissance démultipliée, diversifiée, hétérogène, qui s’accommode mieux d’un usage pluriel. Dans cette société des savoirs, comment les territoires, doivent il repenser la transmission, la circulation, le partage, la vulgarisation, l’apprentissage? Comment faire rayonner au mieux la production de ces savoirs ?

Nos ressources

Comportements et technique

Étude

Mieux comprendre les processus d'apprentissage, ses leviers, ses freins, permet donc de trouver des portes d'entrée vers de nouvelles formes d'agir et de nouveaux comportements.

Comportements et apprentissage

Étude

Mieux comprendre les processus d'apprentissage, ses leviers, ses freins, permet de trouver des portes d'entrée vers de nouvelles formes d'agir et de nouveaux comportements.