Laetitia Dablanc, urbaniste (Université Gustave Eiffel) : « La logistique fonctionne sur un modèle de la sous-traitance multiple »

Interview de Laetitia Dablanc

urbaniste et enseigne à l’Université Gustave Eiffel

Samuel Deprez (Université Le Havre Normandie) : « Ce sont les évolutions de la consommation qu’il faut interroger pour analyser la relation entre commerce et territoire »

Interview de Samuel Deprez

maître de conférences (HDR) en aménagement et urbanisme à l’Université Le Havre Normandie

Mobilité(s) : mot-clé des transitions en cours, levier d’action pour transformer la ville

Article

Si la transition écologique doit s’envisager comme une réorientation globale et transversale de nos modes de vie, les enjeux de mobilité devront être saisis comme l’un des dénominateurs communs aux différents secteurs d’activité à transformer.

Du transport à la mobilité, le mouvement au cœur des transitions urbaines

Ce dossier traite de la mobilité dans l’espace géographique, de l’idée de mouvement au cœur des imaginaires de notre société et des manières d'en décoder le fonctionnement social.

[Podcast] Mémoires – Rétroprospective / Histoire de la Communauté Urbaine de Lyon 2/2

Étude

Découvrez Mémoires - Rétroprospective, le podcast de Millénaire 3, sur les 45 ans d’histoire de la Communauté Urbaine de Lyon (1969-2014).

7 concepts pour comprendre 20 ans d'urbanisme dans l'agglomération lyonnaise

Article

Comment la métropole lyonnaise a-t-elle évolué en 20 ans et quelles sont les grandes mutations qu'elle a vécues ? Dans ce texte Olivier Roussel, géographe et urbaniste, explique, à travers 7 concepts, le travail réalisé pendant 20 ans avec les équipes de l’Agence Urbalyon.

Le rapport à la propreté urbaine

Étude

Cette étude propose une revue de la littérature en sciences sociales pour mieux appréhender les attitudes et comportements des habitants en matière de propreté urbaine.

L'impensé des usages

Texte de Gaëtan BRISEPIERRE, Catherine GRANDCLEMENT et Vincent RENAULD

L’appropriation des bâtiments verts, leur bon usage, conditionnent leur efficacité même. Changeons de regard et privilégions les compromis socio-techniques contre la pédagogie verticale.

Reconstruire un consensus sur la densité

Texte de Julien CASALS

Et si on donnait vraiment la parole (et les moyens d’agir) aux habitants ?