 | QELE |
Qualité environnementale des Locaux d’enseignement
Repenser et préparer l’école du futur… QELE est un programme de recherche unique en Europe sur la « Qualité Environnementale des Locaux d’Enseignement » , initié le 18 mai 2005 par Le MAT’Electrique et la région Rhône-Alpes.
Partant du constat que 16 millions de jeunes de 3 à 25 ans passent en France la majeure partie de leur temps en classe, QELE s’est donné pour ambition de mesurer chaque paramètre entrant en jeu dans une salle de classe ayant des incidences sur la santé, la sécurité, le confort et la performance.
Un programme qui porte sur plusieurs thématiques… QELE se base sur les diagnostics de locaux d’enseignement préalablement réalisés qui ont permis d’analyser les différents usages des salles de classe, et de détecter des points d’amélioration possibles. Le programme porte ainsi sur de nombreuses thématiques telles que : le bâti (lumière naturelle et artificielle), l’hygrothermie (qualité de l’air), l’acoustique, l’organisation spatiale (bureaux, chaises, tableau, estrade), l’évolution des supports pédagogiques, les coûts d’exploitation et de maintenance.
Un laboratoire expérimental spécialement aménagé… Deux salles de classe à taille réelle ont été construites au MAT’Electrique afin d’évaluer les matériaux des salles de classes de demain. Les solutions proposées dans le cadre du programme ont été ainsi testé par des panels d’observateurs : professeurs, salles de classe complètes et responsables de maintenance.
Un large partenariat autour du programme… QELE est une initiative ambitieuse, qui a réussi à fédérer des collectivités locales telles que la Ville de Lyon et le Conseil Général de Savoie, mais aussi l’ADEME (Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie) et une trentaine d’industriels qui participent au programme en faisant des propositions, en apportant des questionnements et en prêtant du matériel pour les tests et les mesures. Un groupe d’étude associe également à ce programme une équipe de chercheurs du CNRS-Laboratoire des sciences de l’habitat, l’ENTPE (Ecole Nationale des Travaux Publics de l’Etat), l’INSERM (Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale), Ingelux (société de valorisation du laboratoire des sciences de l’habitat) et Voutay SA (Bureau d’études spécialisé dans l’économie de la construction et la programmation architecturale des bâtiments).
Trois journées de conférences en octobre 2005 ont permis de présenter les résultats du programme de recherche et de favoriser les rencontres entre les différents maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre intéressés par ce sujet.
Les avancées issues du programme QELE servent pour la rénovation des bâtiments d’enseignement de la région et pour les opérations de construction des prochains lycées en Rhône-Alpes. Le programme porte aujourd’hui ses fruits sur la rédaction des nouveaux cahiers des charges.
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