Comment développer l'éco-citoyenneté dans la mise en oeuvre des politiques publiques ?
Avec ce nouveau plan, le Grand Lyon confirme son engagement dans le domaine de l'éducation à l'environnement et l'élargit au développement durable. Aux questions de préservation des milieux naturels et de la biodiversité, s'ajoutent désormais des enjeux liés aux questions d'air, de mobilité, de santé, de réduction des consommations d'énergie et d'eau et du volume des déchets.
Le Plan Local d’Education au Développement Durable fait une large place au partenariat avec les communes et les autres collectivités, l’Education Nationale, les associations, les partenaires privés…
Ce Plan Local en est à la fois le document de référence et l’outil opérationnel.
Sommaire
Chapitre 1 : Pour une éducation au développement durable et à l’éco-citoyenneté p 6
Depuis 1992, le Grand Lyon développe une politique environnementale et une éducation à l’environnement p 6
Au 21e siècle, une éducation à la citoyenneté et à la responsabilité locale et planétaire... p 9
... pour interpeller nos modes de vie et notre responsabilité p 9
... et des enjeux d’éco-citoyenneté importants pour le Grand Lyon p 10
Chapitre 2 : Une politique d’éducation cohérente avec les priorités de l’Agenda 21 communautaire p 11
Des thèmes prioritaires p 12
Une prise de conscience chacun peut agir p 12
Des publics ciblés p 13
Des territoires identifiés p 14
Des valeurs éthiques qui guident l’action éducative p 15
Des modalités pédagogiques p 16
Chapitre 3 : Le partenariat avec les acteurs du territoire de l’agglomération lyonnaise p 17
Les communes : acteurs et partenaires p 17
Le partenariat avec les institutions et établissements publics
p 17
Le partenariats avec les associations p 18
Un principe de conventionnement réaffirmé p 18
Une introduction progressive d’appels à projets p 19
Le partenariat avec les entreprises p 19
Chapitre 4 : Les lieux de l’éducation p 20
Les lieux d’éducation formelle (éducation scolaire) p 20
Les lieux d’éducation non formelle (éducation populaire) p 20
Les équipements dédiés à l’éducation au développement durable
p 22
Chapitre 5 : Mise en œuvre et financements p 26
Une mise en œuvre partenariale p 26
Les financements du Grand Lyon p 27
Les autres partenaires et autres financeurs p 27
Annexe 1 : Synthèse des axes de progrès pour les services Grand Lyon et des objectifs opérationnels associés p 30
Fiches actions p 32-46
Annexe 2 : Rôle des acteurs p 47
Fiches outils p 49-54 |
En outre, ce plan comporte 15 fiches " actions " de l'éducation au développemnt durable :
1- Eduquer aux projets urbains et à la ville
2- Conforter le volet éducation au développement durable dans les territoires prioritaires de la Politique de la ville.
3- Informer et sensibiliser à la propreté et à la gestion des déchets ménagers
4- Eduquer à la connaissance et au respect de l'eau et des fleuves
5- Eduquer à la prévention des risques majeurs
6- Eduquer à la qualité de l'aire
7- Eduquer à l'environnement sonore
8- Eduquer à la mobillité durable
9- Eduquer aux espaces naturels et agricoles
10- Renforcer le volet éducation au développement durable dans les projets nature
11- Eduquer à la connaissance et au respect du patrimoine arboré du Grand Lyon
12- Eduquer à la nature en ville
13-Sensibiliser à l'animalité urbaine
14-Eduquer et former à l'éco-citoyenneté
15- Eduquer à la solidarité internationale et au commerce équitable
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