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Grand Lyon
   
Mars 2009
Les jeunes acteurs de la cité : un pari d'avenir !

 

La jeunesse est rarement considérée dans son ensemble par les politiques publiques, celles-ci se concentrent généralement sur l'éducation et sur les jeunes en difficultés. Bien sûr,  la jeunesse ne constitue pas un groupe homogène : jeunesse féminine/masculine, jeunesse diplômée/non diplômée, jeunesse de centres villes/de banlieues...

Cependant, tous en quête d'identité puis d'autonomie, les jeunes partagent des caractéristiques communes. Leurs interactions avec la société actuelle sont profondément marquées par l'actuelle fracture générationnelle. Celle-ci porte sur leurs conditions d'existence, moins favorables que celles de la génération précédente, et est lourde de conséquences : remise en question de la notion de progrès social, évolution de leur vision de l'éducation, du travail et de la vie en société. A cela s'ajoutent une fracture culturelle et une crise de la transmission.

Dans ce contexte difficile, un renouveau de l'action publique locale semble apparaître. La jeunesse peut et doit être considérée comme une véritable ressource pour la cité. Ceci ne peut être envisagé qu'en tissant des liens avec d'autres acteurs et d'autres générations du territoire local. Le développement de ce principe favorisera un enrichissement mutuel, une meilleure compréhension et donc une meilleure adéquation des politiques aux besoins de la jeunesse.

>> Télécharger la synthèse

Les jeunes ne constituent pas un groupe homogène

Les jeunes ne constituent pas un groupe homogène : ils diffèrent en fonction de leur histoire, de leur milieu et de leur caractère. Ils présentent néanmoins des caractéristiques communes et déterminent, d'ores et déjà la société de demain. Avec leurs propres repères, leurs pratiques et leurs besoins spécifiques, ils restent un public un peu à part, méconnu, et s'interrogent tous les domaines: la ville, l'éducation, l'emploi....

 

 

Qui sont les adolescents et les post-adolescents d' aujourd'hui ? Quelle est leur place dans l'espace  public ?

>> Une analyse de Serge Tisseron,  Psychanalyste réputé pour ses études portant sur les relations jeunes-médias-images
>> Une synthèse : "Adolescents en grande mutation, elle- même adolescente" ?"
>> Une interview de Michel Corajoud , paysagiste : "les jeunes ont toujours utilisé l'espace public pour exister"
>> Tendances autour de la génération diplômée émergeante : contribution à l'élaboration d'une vision d'avenir pour la Part-Dieu                                                                 

Un principe à adopter d'urgence : considérer la jeunesse comme une ressource pour la cité...

Miser sur l'intergénérationnel pour réintégrer les jeunes à la vie de la cité

A l'heure où la fracture intergénérationnelle se manifeste à la fois dans le niveau de vie des jeunes, dans leurs perspectives d'évolution socio-professionnelle, dans leurs futures retraites, dans leur représentation politique, l'enjeu de l'intergénérationnel s'impose comme un enjeu de société pour garantir la cohérence sociale.

 Donner une place aux jeunes dans la cité s'impose pour qu'ils puissent à la fois exprimer leurs opinions et mener à bien les initiatives qui leur tiennent à cœur.

Quels sont les différents aspects de cette fracture intergénérationnelle ?

 

 

 

>> Les jeunes et la ville ou comment considérer l'actuelle fracture générationnelle ?
>> Texte de Serge Tisseron sur la place des images aujourd'hui et leur pourvoir à créer une fracture  générationnelle .
>> La fracture générationnelle existe-t-elle dans le monde du travail ?
>> Zohra REDJEM : "Les jeunes diplômés abordent le monde du travail comme un monde nouveau, sans repère, sans maîtriser les codes d’entrée."
>> J-P RAVIER : "Face à un futur difficile, les jeunes ont tendance à vouloir « profiter » de leur jeunesse, du moment présent et se faire plaisir ; Tout, tout de suite".
>> Alain BLUM : "En France, nous avons un mal fou à partir des besoins de l’entreprise pour construire nos politiques d’insertion."

Quelles actions pour favoriser la prise d'autonomie des jeunes ?

Depuis de nombreuses années, l'action publique ne s'adresse pas à la jeunesse dans son ensemble mais plutôt vers les jeunes des quartiers en politique de la ville. Mais actuellement, une évolution sensible de la philosophie guidant l'action en direction de la jeunesse est encours

 Quelles actions spécifiques le  Grand Lyon pourrait-il mettre en œuvre pour favoriser  la prise d'autonomie des jeunes ?



- créer des liens entre jeunes et entreprises en privilégiant des actions très ciblées et personnalisées.

- soutenir les initiatives axées sur le concept de logement intergénérationnel
- développer des aides de type Loca-Pass auprès d'un plus grand nombre de bénéficiares


>> Pour en savoir plus lire la synthèse


 

 

Aller plus loin dans la compréhension des jeunes dans notre société

Les jeunes, acteurs de la cité : un pari d'avenir !
Synthèse Millénaire 3 sur l'enjeu d'intégration des besoins de la jeunesse dans les politiques publiques pour un enrichissement collectif.

L’intimité dans l’espace public…éternelle dialectique
Synthèse.

La démocratie chahutée
Synthèse. Un éclairage sur les signes et les raisons de l’actuelle crise de la démocratie et sur quelques perspectives qui s’en dégagent.

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Synthèse. Cette synthèse est l'une des 7 synthèses produites pour Le Grand Lyon et le SEPAL par l'Agence d'Urbanisme et la DPSA et rassemblées dans un cahier intitulé : "Vers quels lendemains allons-nous ?. L'objectif de l'ensemble vise à faire ressortir de l'analyse les grands défis qui se posent aujourd'hui.

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