Quels mots et quels outils pour une éducation en vue du développement durable ? Etude réalisée, avec le soutien de l’UNESCO, par
Aurélie Dubois – Etudiante DESS de Psychologie environnementale- Université René Descartes – Paris V – Centre Henri Piéron- Sous la direction de Véronique Gallais – Coordinatrice développement de projets-
Association Science Technologie Société UNESCO- Aurélie Dubois - 01/11/2004
Rapport du Sommet mondial pour le développement durable Johannesburg (Afrique du Sud). Le Sommet mondial pour le développement durable a clos ses travauxen adoptant une Déclaration politique et un Plan de mise en œuvre de dispositions qui portent sur un ensemble d'activités et de mesures à prendre afin d'aboutir à un développement qui tienne compte du respect de l'environnement. Nations Unies - 04/09/2002
Recueil des témoignages des membres du Comité au retour du Sommet Le présent document rassemble un ensemble de témoignages de membres du Comité (Cf. Annexe 3)
et de ses groupes de travail ayant participé au Sommet.
Comité français pour le Sommet mondial du développement durable (CFSMDD) Johannesbourg 2002 - 01/10/2002