Construire une ville à vivre s’attache à favoriser un développement humain qui permet de créer et de consolider un capital social où les individus bénéficient des mêmes "ressources" et partagent des valeurs communes.

L’accès à l'éducation est au centre de ce développement et consiste notamment à :

• Amener la culture au plus près des habitants, dans les écoles, dans les quartiers défavorisés, sur les lieux de travail, dans les maisons de retraite, dans les hôpitaux, etc.;
  
  
• Encourager les initiatives originales de "culture populaire" : café-musique et café-livres, reconversion d’anciennes usines en lieux de spectacles, implication des habitants dans les spectacles aux côtés de comédiens, etc.;
  
  
• Utiliser l’espace public comme lieu d’expression de la diversité en général et de la diversité culturelle en particulier, dans l’esprit du défilé d’ouverture de la Biennale de la Danse à Lyon par exemple.